2027 에듀플렉스 윈터스쿨 · 중고등 학부모님께
종일 앉아 있는 윈터스쿨,
주도적으로 공부하고 있나요?
공부 시간만 채운 겨울은 개학과 함께 끝납니다. 이번 겨울 꼭 길러야 할 것은 공부를 주도하는 힘과 습관입니다.
무엇을, 왜, 어떻게 공부할지 알고 주도적으로 공부하도록 코칭하는 윈터스쿨.
지난 1년을 떠올려 보세요
과목마다 학원을 보냈는데도 집에서는 이런 모습이었습니다.

모든 과목 학원을 다 다니는데, 혼자 교재 선택도 못 하고 시험기간에 뭘 어디까지 해야 하는지도 모르더라고요.

학원 수업 중에는 이해했다고 생각했는데, 집에 와서 다시 보면 아무것도 모르겠다고 해요.

학원에서 문제풀이를 해 주면 알 것 같다고 하는데, 내신에서 변형문제만 나와도 못 풀더라고요.
에듀플렉스 재원 학부모님 인터뷰 중 발췌
윈터스쿨을 알아보면 확인하는 것은 대개 비슷합니다.
하루 종일 공부할 수 있는가
휴대폰을 걷고 자리를 지키게 하는가
계획을 세우고 점검해 주는가
세 가지 모두 에듀플렉스가 원래 해 오던 일입니다. 이제는 해 주는 곳이 많아졌습니다.
그래서 한 가지를 더 물어야 합니다.
왜 달라지지 않았을까?
학원이 잘못된 게 아닙니다. 학원은 가르치는 일을 했습니다. 다만 아이는 무엇을, 왜, 어떻게 공부하는지 모른 채 끌려가는 공부를 해 왔습니다.
무엇을
필요한 교재와 공부를 판단하지 못합니다
교재도 진도도 정해진 대로 따라왔습니다. 내 수준과 약점이 어디인지 따져 본 적이 없습니다.
그래서 혼자서는 교재 하나 고르지 못합니다.
왜
시험에 대비하지 못합니다
오늘 할 공부는 정해진 강의와 숙제가 전부입니다. 내가 정한 목표로부터 주도적으로 계획을 세워 본 적이 없습니다.
그래서 시험기간에
뭘 어디까지 해야 하는지 모릅니다.
어떻게
들은 것과 아는 것을 구분하지 못합니다
설명을 듣고 풀이를 보면 아는 것 같습니다. 혼자 꺼내 보는 단계가 없었습니다.
그래서 시험지 앞에서는 멈춰버리고 맙니다.
아이의 의지가 약해서가 아닙니다. 주도해서 공부하는 방법을 배운 적이 없을 뿐입니다.
끌려가는 공부
1교시
2교시
3교시
4교시
5교시
6교시
7교시
시간표가 할 일을 정합니다.
정한 시간이 끝나면 공부도 끝납니다. 아이에게 무엇이 남는지는 모호합니다.
주도하는 공부
독서 3지문
수학 모의고사
오답 정리
개별지도 수업
문학
수학 개념과 문제
학습 점검
이유를 알고 계획한 공부를 합니다.
겨울이 끝나도 방식이 남습니다.
끌려가는 공부에 익숙한 아이는 하루 종일 시간이 주어져도
다시 누군가 시키는 공부로 그 시간을 채웁니다.
에듀플렉스 윈터스쿨이 하는 일
혼자 하게 두지 않습니다.
계획부터 점검, 수업, 상담까지 전담 매니저군단이 맡습니다.
전담 매니저군단과 함께하는 네 가지
01
계획
주도적으로 계획하고 학습합니다
02
인출 점검
매일 꺼내 보며 내 것으로 만듭니다
03
개별지도 수업
부족한 과목을 내 진도에 맞춰 채웁니다
04
매니저 상담
학습 마인드, 진로, 습관을 바꿔 나갑니다
1
계획
│
무엇을 · 왜
학습 진단으로 아이의 학습 상태와 약점을 먼저 확인합니다.
방학 목표를 정하고, 주간 계획과 하루 계획으로 내려옵니다.
계획은 전담 코칭매니저와 함께 세웁니다. 아이는 오늘 이 공부를 왜 하는지 알고 책상에 앉습니다.
매일 등원하면 즉시 그날의 목표와 계획부터 점검받습니다.
실제 기록

학습 진단 결과지의 한 면. "내가 집중해서 공부하면 좋을 과목은 무엇인가?"
실제 기록

고1 학생의 시험 대비 계획 예시. 과목마다 목표 점수와 시험범위를 먼저 적고, 날짜별 분량으로 나눴습니다.

자기 계획표를 책상 앞에 붙여 두고 공부합니다.
2
인출 점검
│
어떻게
매일 1~2회, 공부한 것을 꺼내 보는 점검 시간을 갖습니다.
책을 덮고 백지에 써 보고, 역질문에 말로 설명합니다.
꺼내지 못한 부분이 다시 공부할 부분입니다.
설명할 수 있어야 내 것이 됩니다.
실제 기록

수학 백지테스트
답만 쓰지 않고, 풀이에 쓴 조건을 직접 설명했습니다. 풀이를 외우는 대신 조건을 설명하는 연습이 변형문제 대비입니다.

국어 백지 복습
단원과 키워드만 적고, 나머지는 기억에서 꺼내 채웠습니다.

학습 점검 기록
꺼내지 못한 개념은 아래에 다시 적었습니다.
한 번의 테스트가 아니라 매일 반복하는 공부 방식입니다. 겨울 동안 이 방식을 몸에 익힙니다.
3
개별지도 수업
│
부족한 과목
일반 강의식 수업이 아닙니다. 아이의 진도에 맞춰 세 단계로 진행합니다.
1
개념 설명
아이의 진도에 맞춰 개념을 설명합니다.
2
스스로 풀이
충분히 익히고 직접 풉니다. 튜터는 답을 알려 주는 대신 질문과 힌트를 줍니다.
3
메타타임
배운 것을 꺼내 보며 내 것으로 만듭니다.

수업 중에 아이의 이해 상태를 바로 기록합니다.
실제 기록

매 수업, 아이가 무엇을 이해했고 어디서 틀렸는지 기록합니다.
실제 기록

기록을 모아 약점을 단원별로 나누고, 먼저 채울 순서를 매깁니다.
4
매니저 상담
│
마인드·진로·습관
관리에서 그치지 않습니다.
전담 코칭매니저는 아이의 상담자이자 멘토입니다. 주기적인 상담으로 세 가지를 함께 다룹니다.
동기부여
공부할 마음이 서도록, 부족했던 학습 마인드를 함께 세웁니다.
진로 고민 상담과 설계
진로 고민을 나누고, 목표를 함께 설계합니다.
습관과 행동의 변화
아쉬웠던 공부 습관과 행동을 하나씩 바꿔 나갑니다.

전담 코칭매니저와의 상담
긴 하루의 관리
등원부터 하원까지, 전담 코칭매니저가 아이의 계획과 실행을 확인합니다.

1
등원
휴대폰을 맡기고 시작합니다. 오늘의 목표와 계획을 점검받습니다.

2
학습과 개별지도 수업
세운 계획대로 공부합니다. 선택한 과목은 개별지도 수업을 듣습니다.

3
학습 점검
하루 1~2회, 공부한 것을 꺼내 봅니다. 꺼내지 못한 부분은 다시 공부합니다.

4
매니저 확인과 피드백
전담 코칭매니저가 계획과 실행을 확인하고 피드백을 남깁니다. 밀린 것과 막힌 것은 계획을 조정합니다.
실제 기록
월
화
수
목
금
토
일

윈터스쿨 학생의 한 주 계획 예시. 영어학원에 다녀오는 시간까지 계획에 들어 있습니다.
*한 학생의 예시이며, 운영 시간은 지점마다 다릅니다.
누가 코칭하나
한 아이를 세 전문가가 나눠 맡습니다.

진단을 바탕으로 계획을 함께 세우고 끝까지 확인합니다. 동기부여, 진로 상담, 습관과 행동의 변화를 돕는 상담자이자 멘토입니다.

학생마다 다른 진도와 이해도를 살피며 수업 전체를 운영합니다. 튜터에게 학생별 보완점을 전달합니다.

개별지도 수업을 맡습니다. 답을 알려 주는 대신 질문과 힌트로 아이가 직접 생각해서 풀게 합니다.
코칭매니저와 티칭매니저는 수주간의 본사 교육과정을 수료하고, 수료시험과 면접을 통과해야 학생을 만납니다.
현장에 선 뒤에도 계속 배웁니다
학습 코칭
학습 행동 매니지먼트
학습 전략
진로
입시
동기부여
과목별 학습법
학습 심리
수업 기록을 모아 이렇게 분석합니다
실제 기록

한 학생의 국어 수업 분석 요약. 강점과 보완점을 정리해 다음 계획에 반영합니다.
겨울이 끝난 뒤

교재 하나 혼자 못 고르던 아이가
→
자기 약점에 맞는 교재를 고릅니다

시험기간에 뭘 어디까지 할지 모르던 아이가
→
시험 범위를 나눠 계획을 직접 세웁니다

풀이를 보면 안다던 아이가
→
풀이를 보기 전에 먼저 설명해 봅니다
전담매니저가 자기주도로 계획하고 실행할 수 있게 코칭하고 점검해 주고, 아이 약점을 정확히 파악해서 코칭해 주는 점이 좋아요.
핵심적 질문을 계속 해주니까 아이가 생각하며 공부하게 된대요!
일반 학원 다닐 때 안 되던 부분들이 빠르게 좋아졌어요
공부하는 게 재밌대요! 아이 스스로 이런 말 하는 거 처음이에요
*에듀플렉스 재원 학부모님 인터뷰와 실제 후기 발췌
프로그램 안내
기간
겨울방학 기간
대상
예비초5 ~ 예비고3
학습
오전부터 저녁까지 자기주도학습 + 학생별 선택형 개별지도 수업
코칭
전담 코칭매니저의 계획 점검 매일 학습 점검 주기적 상담
환경
등원 시 휴대폰 반납 등하원 시 학부모 알림 집중학습실/개별지도실/상담실 완비
시작
학습 진단 후 겨울 계획 수립
신청
현재 사전 상담 신청 중
*세부 일정과 운영 시간은 지점마다 다릅니다. 상담에서 안내해 드립니다.
Q
+
전담 코칭매니저가 맡습니다. 등원하면 그날의 목표와 계획을 점검하고, 하루 1~2회 학습 점검으로 공부한 것을 확인합니다. 계획과 실행은 플래너로 확인하고 피드백을 남깁니다. 휴대폰은 등원할 때 맡깁니다.
Q
+
아닙니다. 학원과 병행할 수 있습니다. 학원 수업과 이동 시간까지 한 주 계획에 넣어 함께 짭니다. 필요한 과목은 에듀플렉스의 개별지도 수업으로 들을 수도 있습니다.
Q
+
공부할 시간과 환경을 지켜 주는 것은 같습니다. 에듀플렉스는 거기에 더해, 무엇을 왜 어떻게 공부할지 알고 주도적으로 공부하도록 코칭하고, 배운 것을 꺼내 보는 점검까지 합니다. 동기와 습관의 변화는 전담 코칭매니저가 상담으로 돕습니다.
Q
+
의지보다 방법이 먼저인 경우가 많습니다. 무엇을 해야 할지 모르면 누구나 책상 앞에서 막힙니다. 동기와 학습 마인드는 전담 코칭매니저가 상담에서 함께 다룹니다. 먼저 아이가 어디에서 막히는지부터 확인합니다.
Q
+
그래서 계획을 대신 세워 주지 않습니다. 진단, 계획, 실행, 점검을 매니저와 함께 아이가 직접 해 보는 겨울입니다. 겨울 동안 익힌 방식은 새 학기에도 그대로 쓸 수 있습니다.
무료 사전 상담
무료 상담에서 세 가지를 드립니다.
1
학습 진단
아이의 현재 학습 상태를 확인합니다
2
방학 학습 로드맵
이번 겨울에 무엇을 어떤 순서로 할지 그립니다
3
학습 습관 진단과 개선 방향
지금의 공부 방식에서 바꿀 점을 짚습니다
220여 개
전국 지점
10만 데이터
누적 학습 데이터
전담매니저
밀착 대면 코칭
재원 학부모 프로그램 만족도
97.6%
주변 추천의향
98.4%
(25년 2월 재원 학부모 설문 결과)
2027 에듀플렉스 윈터스쿨 · 중고등 학부모님께
종일 앉아 있는 윈터스쿨,
주도적으로 공부하고 있나요?
공부 시간만 채운 겨울은 개학과 함께 끝납니다. 이번 겨울 꼭 길러야 할 것은 공부를 주도하는 힘과 습관입니다.
무엇을, 왜, 어떻게 공부할지 알고 주도적으로 공부하도록 코칭하는 윈터스쿨.
지난 1년을 떠올려 보세요
과목마다 학원을 보냈는데도 집에서는 이런 모습이었습니다.

모든 과목 학원을 다 다니는데, 혼자 교재 선택도 못 하고 시험기간에 뭘 어디까지 해야 하는지도 모르더라고요.

학원 수업 중에는 이해했다고 생각했는데, 집에 와서 다시 보면 아무것도 모르겠다고 해요.

학원에서 문제풀이를 해 주면 알 것 같다고 하는데, 내신에서 변형문제만 나와도 못 풀더라고요.
에듀플렉스 재원 학부모님 인터뷰 중 발췌
윈터스쿨을 알아보면 확인하는 것은 대개 비슷합니다.
하루 종일 공부할 수 있는가
휴대폰을 걷고 자리를 지키게 하는가
계획을 세우고 점검해 주는가
세 가지 모두 에듀플렉스가 원래 해 오던 일입니다. 이제는 해 주는 곳이 많아졌습니다.
그래서 한 가지를 더 물어야 합니다.
왜 달라지지 않았을까?
학원이 잘못된 게 아닙니다. 학원은 가르치는 일을 했습니다. 다만 아이는 무엇을, 왜, 어떻게 공부하는지 모른 채 끌려가는 공부를 해 왔습니다.
무엇을
필요한 교재와 공부를 판단하지 못합니다
교재도 진도도 정해진 대로 따라왔습니다. 내 수준과 약점이 어디인지 따져 본 적이 없습니다.
그래서 혼자서는 교재 하나 고르지 못합니다.
왜
시험에 대비하지 못합니다
오늘 할 공부는 정해진 강의와 숙제가 전부입니다. 내가 정한 목표로부터 주도적으로 계획을 세워 본 적이 없습니다.
그래서 시험기간에
뭘 어디까지 해야 하는지 모릅니다.
어떻게
들은 것과 아는 것을 구분하지 못합니다
설명을 듣고 풀이를 보면 아는 것 같습니다. 혼자 꺼내 보는 단계가 없었습니다.
그래서 시험지 앞에서는 멈춰버리고 맙니다.
아이의 의지가 약해서가 아닙니다. 주도해서 공부하는 방법을 배운 적이 없을 뿐입니다.
끌려가는 공부
1교시
2교시
3교시
4교시
5교시
6교시
7교시
시간표가 할 일을 정합니다.
정한 시간이 끝나면 공부도 끝납니다. 아이에게 무엇이 남는지는 모호합니다.
주도하는 공부
독서 3지문
수학 모의고사
오답 정리
개별지도 수업
문학
수학 개념과 문제
학습 점검
이유를 알고 계획한 공부를 합니다.
겨울이 끝나도 방식이 남습니다.
끌려가는 공부에 익숙한 아이는 하루 종일 시간이 주어져도
다시 누군가 시키는 공부로 그 시간을 채웁니다.
에듀플렉스 윈터스쿨이 하는 일
혼자 하게 두지 않습니다.
계획부터 점검, 수업, 상담까지 전담 매니저군단이 맡습니다.
전담 매니저군단과 함께하는 네 가지
01
계획
주도적으로 계획하고 학습합니다
02
인출 점검
매일 꺼내 보며 내 것으로 만듭니다
03
개별지도 수업
부족한 과목을 내 진도에 맞춰 채웁니다
04
매니저 상담
학습 마인드, 진로, 습관을 바꿔 나갑니다
1
계획
│
무엇을 · 왜
학습 진단으로 아이의 학습 상태와 약점을 먼저 확인합니다.
방학 목표를 정하고, 주간 계획과 하루 계획으로 내려옵니다.
계획은 전담 코칭매니저와 함께 세웁니다. 아이는 오늘 이 공부를 왜 하는지 알고 책상에 앉습니다.
매일 등원하면 즉시 그날의 목표와 계획부터 점검받습니다.
실제 기록

학습 진단 결과지의 한 면. "내가 집중해서 공부하면 좋을 과목은 무엇인가?"
실제 기록

고1 학생의 시험 대비 계획 예시. 과목마다 목표 점수와 시험범위를 먼저 적고, 날짜별 분량으로 나눴습니다.

자기 계획표를 책상 앞에 붙여 두고 공부합니다.
2
인출 점검
│
어떻게
매일 1~2회, 공부한 것을 꺼내 보는 점검 시간을 갖습니다.
책을 덮고 백지에 써 보고, 역질문에 말로 설명합니다.
꺼내지 못한 부분이 다시 공부할 부분입니다.
설명할 수 있어야 내 것이 됩니다.
실제 기록

수학 백지테스트
답만 쓰지 않고, 풀이에 쓴 조건을 직접 설명했습니다. 풀이를 외우는 대신 조건을 설명하는 연습이 변형문제 대비입니다.

국어 백지 복습
단원과 키워드만 적고, 나머지는 기억에서 꺼내 채웠습니다.

학습 점검 기록
꺼내지 못한 개념은 아래에 다시 적었습니다.
한 번의 테스트가 아니라 매일 반복하는 공부 방식입니다. 겨울 동안 이 방식을 몸에 익힙니다.
3
개별지도 수업
│
부족한 과목
일반 강의식 수업이 아닙니다. 아이의 진도에 맞춰 세 단계로 진행합니다.
1
개념 설명
아이의 진도에 맞춰 개념을 설명합니다.
2
스스로 풀이
충분히 익히고 직접 풉니다. 튜터는 답을 알려 주는 대신 질문과 힌트를 줍니다.
3
메타타임
배운 것을 꺼내 보며 내 것으로 만듭니다.

수업 중에 아이의 이해 상태를 바로 기록합니다.
실제 기록

매 수업, 아이가 무엇을 이해했고 어디서 틀렸는지 기록합니다.
실제 기록

기록을 모아 약점을 단원별로 나누고, 먼저 채울 순서를 매깁니다.
4
매니저 상담
│
마인드·진로·습관
관리에서 그치지 않습니다.
전담 코칭매니저는 아이의 상담자이자 멘토입니다. 주기적인 상담으로 세 가지를 함께 다룹니다.
동기부여
공부할 마음이 서도록, 부족했던 학습 마인드를 함께 세웁니다.
진로 고민 상담과 설계
진로 고민을 나누고, 목표를 함께 설계합니다.
습관과 행동의 변화
아쉬웠던 공부 습관과 행동을 하나씩 바꿔 나갑니다.

전담 코칭매니저와의 상담
긴 하루의 관리
등원부터 하원까지, 전담 코칭매니저가 아이의 계획과 실행을 확인합니다.

1
등원
휴대폰을 맡기고 시작합니다. 오늘의 목표와 계획을 점검받습니다.

2
학습과 개별지도 수업
세운 계획대로 공부합니다. 선택한 과목은 개별지도 수업을 듣습니다.

3
학습 점검
하루 1~2회, 공부한 것을 꺼내 봅니다. 꺼내지 못한 부분은 다시 공부합니다.

4
매니저 확인과 피드백
전담 코칭매니저가 계획과 실행을 확인하고 피드백을 남깁니다. 밀린 것과 막힌 것은 계획을 조정합니다.
실제 기록
월
화
수
목
금
토
일

윈터스쿨 학생의 한 주 계획 예시. 영어학원에 다녀오는 시간까지 계획에 들어 있습니다.
*한 학생의 예시이며, 운영 시간은 지점마다 다릅니다.
누가 코칭하나
한 아이를 세 전문가가 나눠 맡습니다.

진단을 바탕으로 계획을 함께 세우고 끝까지 확인합니다. 동기부여, 진로 상담, 습관과 행동의 변화를 돕는 상담자이자 멘토입니다.

학생마다 다른 진도와 이해도를 살피며 수업 전체를 운영합니다. 튜터에게 학생별 보완점을 전달합니다.

개별지도 수업을 맡습니다. 답을 알려 주는 대신 질문과 힌트로 아이가 직접 생각해서 풀게 합니다.
코칭매니저와 티칭매니저는 수주간의 본사 교육과정을 수료하고, 수료시험과 면접을 통과해야 학생을 만납니다.
현장에 선 뒤에도 계속 배웁니다
학습 코칭
학습 행동 매니지먼트
학습 전략
진로
입시
동기부여
과목별 학습법
학습 심리
수업 기록을 모아 이렇게 분석합니다
실제 기록

한 학생의 국어 수업 분석 요약. 강점과 보완점을 정리해 다음 계획에 반영합니다.
겨울이 끝난 뒤

교재 하나 혼자 못 고르던 아이가
→
자기 약점에 맞는 교재를 고릅니다

시험기간에 뭘 어디까지 할지 모르던 아이가
→
시험 범위를 나눠 계획을 직접 세웁니다

풀이를 보면 안다던 아이가
→
풀이를 보기 전에 먼저 설명해 봅니다
전담매니저가 자기주도로 계획하고 실행할 수 있게 코칭하고 점검해 주고, 아이 약점을 정확히 파악해서 코칭해 주는 점이 좋아요.
핵심적 질문을 계속 해주니까 아이가 생각하며 공부하게 된대요!
일반 학원 다닐 때 안 되던 부분들이 빠르게 좋아졌어요
공부하는 게 재밌대요! 아이 스스로 이런 말 하는 거 처음이에요
*에듀플렉스 재원 학부모님 인터뷰와 실제 후기 발췌
프로그램 안내
기간
겨울방학 기간
대상
예비초5 ~ 예비고3
학습
오전부터 저녁까지 자기주도학습 + 학생별 선택형 개별지도 수업
코칭
전담 코칭매니저의 계획 점검 매일 학습 점검 주기적 상담
환경
등원 시 휴대폰 반납 등하원 시 학부모 알림 집중학습실/개별지도실/상담실 완비
시작
학습 진단 후 겨울 계획 수립
신청
현재 사전 상담 신청 중
*세부 일정과 운영 시간은 지점마다 다릅니다. 상담에서 안내해 드립니다.
Q
+
전담 코칭매니저가 맡습니다. 등원하면 그날의 목표와 계획을 점검하고, 하루 1~2회 학습 점검으로 공부한 것을 확인합니다. 계획과 실행은 플래너로 확인하고 피드백을 남깁니다. 휴대폰은 등원할 때 맡깁니다.
Q
+
아닙니다. 학원과 병행할 수 있습니다. 학원 수업과 이동 시간까지 한 주 계획에 넣어 함께 짭니다. 필요한 과목은 에듀플렉스의 개별지도 수업으로 들을 수도 있습니다.
Q
+
공부할 시간과 환경을 지켜 주는 것은 같습니다. 에듀플렉스는 거기에 더해, 무엇을 왜 어떻게 공부할지 알고 주도적으로 공부하도록 코칭하고, 배운 것을 꺼내 보는 점검까지 합니다. 동기와 습관의 변화는 전담 코칭매니저가 상담으로 돕습니다.
Q
+
의지보다 방법이 먼저인 경우가 많습니다. 무엇을 해야 할지 모르면 누구나 책상 앞에서 막힙니다. 동기와 학습 마인드는 전담 코칭매니저가 상담에서 함께 다룹니다. 먼저 아이가 어디에서 막히는지부터 확인합니다.
Q
+
그래서 계획을 대신 세워 주지 않습니다. 진단, 계획, 실행, 점검을 매니저와 함께 아이가 직접 해 보는 겨울입니다. 겨울 동안 익힌 방식은 새 학기에도 그대로 쓸 수 있습니다.
무료 사전 상담
무료 상담에서 세 가지를 드립니다.
1
학습 진단
아이의 현재 학습 상태를 확인합니다
2
방학 학습 로드맵
이번 겨울에 무엇을 어떤 순서로 할지 그립니다
3
학습 습관 진단과 개선 방향
지금의 공부 방식에서 바꿀 점을 짚습니다
220여 개
전국 지점
10만 데이터
누적 학습 데이터
전담매니저
밀착 대면 코칭
재원 학부모 프로그램 만족도
97.6%
주변 추천의향
98.4%
(25년 2월 재원 학부모 설문 결과)


















1. 개인정보 항목
학부모의 성명, 학생의 학교, 학생의 학년, 학부모의 연락처, 사는 지역, IP, 유입하게 된 매체, 유입 시 입력한 검색어(네이버의 경우)
2. 수집 및 이용 목적
- 학생의 학습 성향 파악 및 효과적인 상담 진행
- 추후 재상담 요청의 경우 효율적인 상담 진행
3. 보유기간
상담 완료 후 36개월
상담과정에서 원활한 학습매니지먼트를 위하여 건강정보 등 학생의 비정형적 정보가 수집될 수 있으며, 원활한 상담을 위하여 학부모로부터 학생의 학교 및 학년 정보를 수집합니다. 학생은 「개인정보 보호법」 제20조에 따라 그 수집 출처의 고지를 요구할 수 있으며, 언제든지 개인정보의 처리 정지 등을 요청할 수 있습니다.
귀하는 위 개인정보 수집∙이용 동의를 거부할 권리가 있으며, 동의를 거부할 경우 상담 진행이 어렵습니다.
1. 개인정보 항목
학부모의 성명, 학생의 학교, 학년, 학부모의 연락처, 사는 지역
2. 수집 및 이용 목적
이벤트 안내 등 광고성 정보 발송
3. 보유기간
상담 완료 후 36개월
상담과정에서 원활한 상담을 위하여 학부모로부터 학생의 학교 및 학년 정보를 수집합니다. 학생은 「개인정보 보호법」 제20조에 따라 그 수집 출처의 고지를 요구할 수 있으며, 언제든지 개인정보의 처리 정지 등을 요청할 수 있습니다.
귀하는 위 개인정보 수집·이용 동의를 거부할 권리가 있으며, 동의를 거부할 경우 이벤트 안내 등 정보 전송이 어려울 수 있습니다.
